Tidsbegränsat arbete, deltagande i personalutbildning och kvarstannande i arbete
Referat
Artikeln undersöker de separata och samverkande effekterna av tidsbegränsade anställningar och personalutbildning på senare arbetskarriärer. Det teoretiska ramverket bygger på modellen för krav och resurser i arbetet.
Forskningsmaterialet består av Statistikcentralens arbetsförhållandeundersökningar från 1990, 1997 och 2003 samt en kompletterande åttaårig registeruppföljning (n=9 792).
Resultaten visar att tidsbegränsade anställningar och personalutbildning både var för sig och tillsammans förutsäger antalet senare arbetsmånader. För det första minskar tidsbegränsad anställning och ökar personalutbildning antalet arbetsmånader. För det andra har tidsbegränsat anställda utan personalutbildning färre arbetsmånader under uppföljningsperioden än övriga grupper, vilket indikerar en ackumulering av risker. Detta resultat stöder antagandet om belastning som följer av en obalans mellan krav och resurser i arbetet.
För det tredje förlänger personalutbildning arbetskarriären särskilt för grupper med tidsbegränsad anställning. Detta stöder bufferthypotesen: deltagande i utbildning (en resurs) dämpar de negativa sambanden mellan tidsbegränsad anställning och senare arbetskarriär.
Resultaten betonar därmed personalutbildningens betydelse för sysselsättning och arbetsmarknadsutfall. (AI-översättning)
Publikationsinformation
Nätti, J., Kauhanen, M. & Ojala, S. (2016), Määräaikainen työ, henkilöstökoulutukseen osallistuminen ja työssä pysyminen. I Järnefelt, N. (red.) (2016), Työolot ja työurat: tutkimuksia työurien vakaudesta ja eläkkeelle siirtymisestä, Pensionsskyddscentralen, Studier 08/2016, 53–76.
- ISSN: 1798-7482 (Online), 1236-3049 (tryckt)
- ISBN: 978-951-691-257-1 (Online), 978-951-691-256-4 (häftad)
- Merja Kauhanen
- johtava tutkija
- Tel. +358-40 940 1946
- merja.kauhanen@labore.fi
- Forskarprofil