Skoluppdelning och psykisk hälsa

Kvalitetsgranskade vetenskapliga artiklar Petri Böckerman, Mika Haapanen, Christopher Jepsen, Alexandra Roulet

Referat

För att förstå hur utbildningstyp påverkar långsiktig psykisk hälsa undersöker vi effekterna av en omfattande skolreform på sjukhusinläggningar och dödsfall relaterade till psykisk ohälsa. Reformen sköt upp uppdelningen av elever till yrkesinriktade och akademiska skolor från 11 till 16 års ålder, vilket därmed påverkade både kamratgruppen och den läroplan som eleverna exponerades för.

Reformen genomfördes gradvis i finländska kommuner mellan 1972 och 1977. Vi använder en difference-in-differences-ansats samt administrativa registerdata. Våra samlade resultat visar inga tydliga effekter på sjukhusinläggningar eller dödsfall relaterade till psykisk ohälsa, men heterogenitetsanalyser visar en negativ effekt på sjukhusinläggningar på grund av depression bland kvinnor från högutbildade familjer. (AI-översättning)

Publikationsinformation

Böckerman, P., Haapanen, M., Jepsen, C., & Roulet, A. (2021), School Tracking and Mental Health, Journal of Human Capital, 15:2, 291—345.

  • ISSN: 1932-8575, e-ISSN: 1932-8664