Född vid rätt tidpunkt: en undersökning av effekten av ålder vid skolstart på psykisk hälsa i vuxen ålder
Referat
Denna uppsats undersöker den i stor utsträckning outforskade effekten av ålder vid skolstart på psykisk hälsa i vuxen ålder. Med hjälp av finländska registerdata som omfattar hela landet fångar vi ett brett spektrum av psykiska hälsotillstånd, från allvarliga sjukdomar till lindrigare problem. För att identifiera kausala effekter tillämpar vi en regressionsdiskontinuitetsdesign kring brytpunkten för skolstart den 1 januari. Vi finner att det att vara född i början av året förbättrar utfallen för psykisk hälsa, med effekter som är koncentrerade till kvinnor i slutet av tjugoårsåldern. (AI-översättning)
Publikationsinformation
Böckerman, P., Haapanen, M., Kuhakoski, J., Kuuppelomäki, T., & Villanen, J. (2026), Born at the right time: Examining the effect of age at school entry on mental health in adulthood, Economics of Education Review, 115, 102852.
- ISSN: 1873-7382 (Online), 0272-7757 (tryckt)
- JEL: I10, I14, I31, J13
- Petri Böckerman
- Ledande forskare
- Tel. +358-40 091 3189
- petri.bockerman@labore.fi
- Forskarprofil
- Jani Kuhakoski
- Seniorforskare
- Tel. +358-40 940 2697
- jani.kuhakoski@labore.fi
- Forskarprofil
- Tiina Kuuppelomäki
- Seniorforskare
- Tel. +358-40 940 1951
- tiina.kuuppelomaki@labore.fi
- Forskarprofil
- Juuso Villanen
- juuso.villanen@labore.fi