1. Publikationer
2. Alternativa vägar för att slutföra en gymnasieutbildning

Alternativa vägar för att slutföra en gymnasieutbildning

Referat

Denna rapport beskriver, med utgångspunkt i registerdata, individer som har avlagt en dubbelexamen från gymnasieutbildningen, hur erhållandet av en dubbelexamen är förknippat med efterföljande utbildnings- och arbetsmarknadsresultat samt undersöker effekterna av ungdomsexperimentet som genomfördes mellan 1992 och 2001.

Under 2020 slutfördes ungefär 1 700 dubbelexamina. De som avlagt en dubbelexamen är med större sannolikhet kvinnor och, med avseende på ålder och betygen för läsämnen i 9:e klass i grundutbild-ningen, närmare den genomsnittliga studentexaminanden än en person som har avlagt en yrkesexa-men.

Jämfört med dem som endast har avlagt en studentexamen är de med en dubbelexamen mindre benägna att slutföra en högre utbildning och tjänar mindre vid 35 års ålder. Jämfört med dem som endast har avlagt en yrkesutbildning är individer mer benägna att slutföra en högre utbildning och fler än två gymnasieutbildningar. Inkomsten överstiger den för dem med yrkesutbildning vid 26-28 års ålder, beroende på kön.

Ungdomsexperimentet ökade samarbetet mellan skolorna och studiernas valbara natur. Baserat på resultaten påverkade experimentet främst mäns utbildningsval. Reformen ökade mäns inskrivning i gymnasieskolan och minskade slutförandet av yrkesexamina och dubbelexamina vid 20 års ålder. Inga effekter på arbetsmarknadsresultat för män eller kvinnor observerades i undersökningen.

Publikationsinformation

Kalmbach, A., Karhunen, H., Ollikainen, J.-P., Suhonen, T. & Virtanen, H. (2024), Toisen asteen koulutuksen suorittamistapojen vaikutukset, Publikationsserie för statsrådets utrednings- och forskningsverksamhet 2024:17.

• ISSN: 2342-6799 (Online)
• ISBN: 978-952-383-431-6 (Online)